Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
dspace.mspu.by/handle/123456789/199| Название: | Сущность, функции и ведущие предпосылки интеграции литературоведческих знаний в педагогическом вузе |
| Авторы: | Чечко, Татьяна Николаевна |
| Ключевые слова: | Педагогика высшей школы Организация учебной работы Литературоведческие знания Профессиональная подготовка |
| Дата публикации: | 2007 |
| Издатель: | Мазыр : МДПУ імя І. П. Шамякіна |
| Серия/номер: | № 2 (17) |
| Аннотация: | В статье рассмотрены сущность, функции и ведущие предпосылки интеграции учебных знаний в педагогическом вузе применительно к специальной подготовке будущих учителей литературы. |
| Описание: | Чечко, Т. Н. Сущность, функции и ведущие предпосылки интеграции литературоведческих знаний в педагогическом вузе / Т. Н. Чечко // Веснiк Мазырскага дзяржаўнага педагагiчнага унiверсiтэта імя І. П. Шамякіна. — 2007. — № 2 (17). — С. 153—157. |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/199 |
| ISBN: | 978-985-477-211-0 |
| Располагается в коллекциях: | Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І.П. Шамякіна |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чечко, Т. Н. Сущность, функции.pdf | 309,14 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.