Роль семьи в формировании личности ребенка

Abstract

Сегодня многие современные родители рассматривают школу как место, где по умолчанию должно быть сделано всё, чтобы ребенок получил необходимые знания. При этом часто родители за критерий благополучия или неблагополучия школьного детства принимают «отметки» и недооценивают процесс общего развития и личностного роста своих детей. Но данная позиция самоустранения многих родителей от решения многих вопросов имеет негативные следствия. И потому важнейшей задачей становится конструктивное взаимодействие школы и семьи во благо воспитания и личностного развития ребенка.