1. МГПУ И.П.Шамякина
  2. Студенческие работы
  3. От идеи — к инновации
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: dspace.mspu.by/handle/123456789/5731
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПрокопенко, К.-
dc.date.accessioned2025-01-23T11:44:56Z-
dc.date.available2025-01-23T11:44:56Z-
dc.date.issued2024-04-19-
dc.identifier.isbn978-985-477-912-6-
dc.identifier.uridspace.mspu.by/handle/123456789/5731-
dc.descriptionПрокопенко, К. Методика обучения решению комбинаторных задач в курсе средней школы / К. Прокопенко // От идеи — к инновации: материалы XXXI Международной студенческой научно-практической конференции, Мозырь, 19 апреля 2024 г. : в 3 ч. / Министерство образования Республики Беларусь, Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И. П. Шамякина» ; [редколлегия: И. О. Ковалевич (ответственный редактор) и др.]. — Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2024. — Ч. 3. — С. 64—65.ru
dc.description.abstractАктуальность данной темы исследования обусловлена тем, что решение комбинаторных задач содействует привитию учащимся математической культуры и способности к логическому восприятию. Для развития математического мышления школьников, формирования опыта комбинирования, подготовке к работе со сверхзадачами с элементами комбинаторики целесообразно в школьном курсе рассмотрение задач с выбором объектов.ru
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаru
dc.relation.ispartofseriesЧ. 3-
dc.subjectМатематика в школеru
dc.subjectКомбинаторные задачиru
dc.subjectЛогическое мышлениеru
dc.titleМетодика обучения решению комбинаторных задач в курсе средней школыru
dc.typeOtherru
Располагается в коллекциях:От идеи — к инновации

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
К. Прокопенко Методика обучения.pdf138,64 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.